2019年税务师将于4月22日开始报名，中级会计职称、税务师分别于9月份、11月份考试，在好好备考中级会计职称的同时，税务师也可以同时备考的。中级会计职称科目较税务师考试科目少，但科目之间有相通之处，小编为大家整理了这两个科目的相关联系以及备考方法，希望可以帮助到大家哈!

1：中级与税务师各科目联系紧密

中级会计职称与税务师各科目联系紧密：

《中级会计实务》对应税务师的《财务股与会计》科目的会计部分，中级《财务管理》对应税务师《财务与会计的》财务管理部分;中级《经济法》对应税务师涉税服务相关法律、税法(一)(二)的部分内容。

2：中级、税务师学习难度对比

1.教材内容及难度对比

中级会计职称的《中级会计实务》和《财务管理》与税务师的《财务与会计》差不多，难度也相当。但“财务”与“会计”在税务师中是一个考试科目，在中级会计职称中被分成了两个科目，科目的拆分不影响知识点的积累。

《涉税服务相关法律》中很多内容比较琐碎、复杂，内容量大，难度也比中级《经济法》大很多。相对来说中级《经济法》考得比较基础，但考生要注意在理解原理的基础上去记忆，做题时形成一种自发性思维，得分率会更高。

2.答题方法

以“会计”科目为例，税务师的《财务与会计》可能会在实际案例的基础上命题，但中级会计职称考试基本完全以教材内容为基础命题，一般不会超过教材内容。

税务师的《财务与会计》主观性题目全部是选择性题目，答题方法是只要结果不要计算过程，而中级会计职称考试的主观性题目需要录入，只要稍加计算过程ok啦。

3：中级、税务师同时报考建议

如果这两类考试您都是第一次参加，那么建议您以中级会计职称为侧重点：

1.时间充足，可以全职备考的考生：

中级会计职称三科+税务师“财务与会计”“涉税服务相关法律”;中级三门+税务师“财务与会计”“税法(一)”“税法(二)”。

2.时间有限，但可以保证一定时间学习的考生：

中级“中级会计实务”“中级财务管理”+税务师“财务与会计”。

3.时间紧张，但想挑战一下自己：

中级“中级会计实务”+税务师“财务与会计”。

如果您中级会计职称考试已经参加过且仍有未通过的科目，由于中级考试成绩的有效期仅有两年，因此建议您以中级科目未通过的科目为重点，并辅之以相应税务师科目搭配学习。比如：若您中级财务管理科目未通过，税务师可以考虑报考“财务与会计”科目等。

此外，中级会计职称考试时间在九月上旬即告结束，而税务师考试在十一月上旬开始，因此中间有近两个月的时间，因此相对而言时间是比较充分的，对于对应科目中税务师不涉及的部分可以加以学习，而重叠部分也因中级的基础而能够有所温习，事半功倍噢!

4：中级、税务师同时备考建议

时间就是金钱，选择合适的报考科目可以大程度地节约精力和时间，就是在省钱!而选择适合自己的学习方法，来加以应对考试科目，可以保证顺利通过考试。

1.调整心态，积极备考

备考是一个一以贯之的过程，若没有一个良好的学习状态，会让我们在备考中准备不足、临考前忙手忙脚，从而有可能功亏一篑。可以说，心态的变化决定了我们备考过程的起伏波动，从而最终影响到我们的考试成绩，因此，保持一个平和理性的心态，是我们面对各类考试的首要要务，不急不躁，稳扎稳打，又好又快地实现自己的考试目标。

2.以中级会计职称考试为侧重点

这里主要是考虑到中级会计职称考试的成绩有效期，即“参加中级资格考试的人员，应在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试，方可获得中级资格证书”，而税务师需要在5年内通过全部科目考试可获得证书，因此二者当中，中级会计职称的考试时间压力更大一些，因此建议备考的小伙伴在备考的前两年都以中级会计职称考试为侧重点，在考完后利用剩下的时间在准备税务师对应科目，具体科目选择建议可以参考前文。

3.制定合适的备考计划并严格执行

中级会计职称的学习，一定要有一个学习的计划。而对跨科联报来说，备考计划更显得尤为重要。计划分为两种，一是长期，一是短期。

长期计划就是整个学习备考的过程，只需要分成几个阶段，如教材-辅材-模卷三大块和根据联报情况学习计划的制定，要订下一个时间表。

短期计划就是针对每一阶段的内容，订出具体的学习计划。此处的学习计划，建议分为每周的学习目标。计划不一定要很细，但要切实可行。要根据自己学习的速度，学习的时间，及时调整计划。此外，将平时所有的学习时间和学习内容都记录在一本台历上，可以掌握自己的学习速度和进度，以便及时调整学习计划，调整自己的生活方式。也更利于监督自己，同时也可以要求家人予以监督。

4.重视题目的练习

任何对于知识点的学习都是要回应到相应题目的结果中去，这其中，既不能只听课不做题或少做题，亦不能陷入只做题的题海战术，这两者都不是备考的最佳办法。

这里建议您更多地以真题为纲，与其泛泛地练习十道练习题，不如精心研究一道真题，做题不在多而在于精，但精也不代表少，在保证数量的同时也要保证一定的质量，让这道题真正掌握在自己的手中，而不是陷入到“我今天很努力，做了十道题”的自我满足当中。